Учебный центр "Профбизнесстандарт"

Предметом деятельности учебного центра «ПрофБизнесСтандарт» является реализация программ дополнительного профессионального образования в области переподготовки и повышения квалификации руководящих работников, рабочих и специалистов различных сфер деятельности. На текущий момент для изменения положения дел в России, необходимо наличие достаточного кадрового потенциала по совершенно разным направлениям. Руководители Учебного центра «ПрофБизнесСтандарт», проведя анализ в сфере подготовки кадров, сделали вывод, что на сегодняшний день нет образовательного учреждения, способного полностью удовлетворить потребности в повышении квалификации сотрудников предприятий строительно-промышленного, нефтегазового и жилищно-коммунального комплекса. Отсутствуют образовательные центры с достаточными программами повышения квалификации, переподготовки, обучение рабочих и специалистов в различных сферах деятельности.

Учебный центр «ПрофБизнесСтандарт» проводит обучение по всем курсам дистанционно, очно, заочно. Дистанционное обучение проходит, через собственный интернет-ресурс с применением онлайн-тестирования. В настоящее время отсутствуют образовательные организации с достаточно широким спектром программ повышения квалификации, гибким графиком обучения, применяющей инновационные дистанционные образовательные технологии, гарантирующей высокое качество образовательных услуг и ориентированные на удовлетворение индивидуального запроса клиента.


Основными задачами АНО ДПО «ПрофБизнесСтандарт» являются:

- повышение квалификации и высокий уровень образования у обучающихся;
- удовлетворение потребностей личности в дополнительном образовании;
- обеспечение доступности качественного дополнительного профессионального образования путем расширения направлений (специализаций) и форм обучения;
- организация, внедрение и методическое обеспечение новых форм обучения с использованием современных средств коммуникаций, в том числе по дистанционной форме обучения;
- профессиональная переподготовка и повышение квалификации специалистов и руководящих сотрудников;
- создание собственной базы информационных и образовательных ресурсов, технологий и услуг в области образовательной деятельности;
- проведение научно - методических исследований и работ, направленных на обеспечение учебного процесса.